各二级学院、各部门：

为更好地促进教师科学研究成果向教育教学转化，充分发挥教师科研成果在课程建设、实践教学、人才培养中的支撑作用，全面提升学生创新思维与科研实践能力，鼓励广大教师将最新科研成果、研究方法与前沿动态有机融入教学全过程，提升教学质量与学生创新能力，现面向全校开展科研反哺教学优秀案例征集工作。具体事项通知如下：

一、征集范围

本次征集面向近五年（2021年1月1日至今）我院教师在教学实践中，将自身科研成果（包括但不限于科研项目、学术论文、专著、专利、研究报告、艺术作品等）有效转化为教学资源、教学内容、教学方法或教学环节的优秀案例。案例应聚焦“科研如何反哺教学”的核心主题，重点体现转化路径、实施过程、创新做法及育人成效。

二、案例内容

1.教学内容与课程建设：将科研成果转化为教学案例、教学专题、课程新内容、课堂讨论素材、在线资源等，支撑一流课程、智慧课程、课程思政示范课等建设。

2.学生科研能力培养：吸纳学生参与教师科研项目，如作为项目成员参与数据采集、实验操作、文献分析等；指导学生基于科研成果开展科研训练计划、学科竞赛（如“挑战杯”“中国国际大学生创新大赛”等），并取得获奖、发表论文、申请专利等实质性成果。

3.教材与教学资源开发：将长期科研积累与学科前沿动态相结合，对科研成果进行“教学化改造”，编写出版兼具学术性与实用性的特色教材、实验指导书、案例集；开发科研导向的教学课件、微课视频、习题题库等配套教学资源，形成“科研-教学”资源闭环。

4.产教融合与校企合作：带领学生开展田野调查、企业调研、行业调研、采风等，合作完成学术成果或实践报告；产学研用结合，将将科研项目、研究成果应用于校企合作案例、教材等教学资源开发，并应用于教学实践。

5.毕业论文（设计）质量提升：结合自身科研方向与成果，为学生提供毕业论文（设计）选题建议，引导学生聚焦学科前沿或实际问题；开放科研数据、文献资料等资源，全程指导学生完成论文撰写与成果凝练，显著提升毕业论文（设计）的创新性与学术水平。

6.师资与教学团队建设：以科研创新团队或学科团队为依托，带动教学团队建设，通过“老带新”“科研项目共研”等机制，提升青年教师的科研能力与教学水平。

7.实验与实践教学革新：将科研平台、项目数据等用于本科实验、课程设计、实习实训、毕业设计（论文），开发创新性/虚拟仿真实验项目。

8.学科前沿与学术交流：依托高质量科研成果，面向学生开展学科前沿讲座、学术沙龙、科研成果分享会；邀请科研合作单位专家、行业领军人才共同参与教学，带领学生参加学术会议、科研成果展等，拓宽学生学术视野。

三、报送要求

1.质量要求：案例须基于真实教学实践，内容详实，杜绝虚构；案例需主题鲜明、具有典型性，重点体现“科研成果转化为教学资源”的创新做法与成效，突出学生的具体收获；避免空泛表述；案例应逻辑清晰，结构完整。

2.格式要求：案例正文建议3000字左右，尽量使用数据图表（如学生科研成果数量增长、课程建设级别等）、图片（如科研平台开放场景、学生参与科研活动照片、成果获奖证书等）、学生反馈、获奖情况等材料，增强案例说服力；需提供必要的支撑材料清单或关键佐证（如课程大纲截图、学生成果证明、教学资源界面、课堂照片等，以附件或链接形式说明）；要素齐全（含案例名称、成果来源、实施过程、成效总结、佐证材料等）。

3.材料提交要求：各教学机构至少报送2个及以上案例（多报不限），需统一使用“科研反哺教学案例模板”（附件1）撰写，并填写“科研反哺教学优秀案例汇总表”（附件2）。

4.提交时间与方式：请各教学机构于2026年6月5日前，将申报材料电子版材料（Word版和PDF盖章扫描版：案例+汇总表）打包发送至指定邮箱，邮件主题命名为“XX学院/平台+科研反哺案例”。

学院将组织专家对推荐的优秀案例进行评选，择优设置一等奖、二等奖和优秀奖若干。请各单位高度重视此次案例征集与评选工作，认真做好宣传动员和组织申报工作，深入挖掘和总结本单位科研反哺教学的特色做法与典型经验，确保案例质量，按时完成报送。

四、联系方式

联系人：邵老师；办公地址：行政楼A305；

联系电话：9211533；电子邮箱：Shaovie@163.com。

科技管理部 教务管理部

2026年5月7日